为什么电梯故障频出(一):电梯安装工技能培训缺失

 admin   2019-10-09 18:08   54 人阅读  0 条评论

一、电梯工程技术人员能力分析

作为特种设备,电梯是需要先在制造厂加工、装配好零部件,然后再经过异地现场总安装,督检验收合格后,才能真正称为合格产品,是属于需要两地加工制作的一类特种设备。与整装出厂的产品相比,其产品的质量很大程度上取决于现场安装的好坏,即取决于电梯安装工的技术水平。在日常使用过程中,电梯出现故障的概率与其维保质量息息相关,而维保质量的高低又与维保人员的技术水平相关。

为什么电梯故障频出(一):电梯安装工技能培训缺失

安装维保一部电梯是一项十分繁琐的工程,不但要接触到诸如电梯轿厢、导轨等井道机械部件,还需要了解相应的电梯控制电器部件。这就要求电梯安装维保岗位需要具备如下的基本素质和技能要求:

   1、熟悉高空作业、防火、电焊、气焊、现场触电急救等安全知识;掌握电工、钳工、起重工等理论知识和实际操作技术。

   2、熟悉电梯的机械构造、性能要求,以及电梯安装工艺的要求;懂得电气原理图,并能排除机械和电气两方面的常见故障。

3、经地市级质量技术监督局认定的考核部门考核合格,持有上岗资格证后,方能上岗。

随着国家对特种设备监察力度的增强,企业质量意识的提高,对电梯设备的技术要求也必然进一步提升。这就需要电梯安装维保人员不断更新知识,提高自身的技术水平,以便更好的共同勾勒未来城市电梯生活的美好蓝图。

二、电梯工程技术人员数量需求分析

截止到2007年底,我国大陆取得电梯制造单位许可的企业为498家,年产量达到21.6万台,安装验收电梯19.8万台,每年增长速度均在20%以上。到2009年,仅上海的电梯总量已超过11万台,跃居世界城市首位,我国俨然已经成为全球最大的电梯市场。另一方面,目前我国取得电梯安装、改造、维保单位许可的企业为5.5千家,取得电梯作业人员资格的人数为40万左右。

随着求方市场需求越来越大,电梯工程技术人员的工资在不断攀高。普通安装人员工资从2004年的1000-1200元/月,增加到2009年的2000-4000元/月。2008年7月8日的《侨报》报道,电梯安装维保工是美国工资最高的蓝领工人,年收入6万8000美元。可以肯定,再过几年电梯安装和维保也将会成为国内工资最高的蓝领岗位。

三、目前电梯安装维保过程存在的问题

电梯一般是由专门的电梯安装维保公司负责,与电梯生产部门是相互独立的。按规定,电梯安装维保单位必须经过省级以上特种设备安全监督管理部门许可发证,其组织机构、技术力量、工装设备以及安全质量保证体系运转等方面都必须经过严格的鉴定评审,安装前要履行相应的告知手续。然而有些工程施工单位告知时用制造厂家的专业队伍。施工时却是分公司或经销点组建的安装人员,或请一些临时拼揍的安装队伍,告知书上的作业人员、技术人员只是挂个名,连现场都没有去过,作业人员较多的是无证上岗。

电梯安装维保技术人员要求是复合型的专业人才,从业员工必须懂得电工、焊工、钳工、架子工、电梯机械结构、电梯电气部件及计算机操作控制方面的基本知识和技能,其工程技术人员的培养成本非常高。因此,很多安装维保公司为了节省成本,就在当地找临时工安装维保,这些人可能之前都没有接触过电梯,其安装出来的电梯质量可想而知。

四、现有电梯工程技术人员的培养途径

目前电梯安装维保工程技术人员大致有以下几种培养途径:

1、电梯安装维保企业自身培养。为了满足本身的需求,企业自身对员工进行培训,其培训过程就是在工作中进行,有些企业会进行部分理论课的讲解。总体来说,工程技术人员理论知识较欠缺。另外,其培训时间也不固定,需视企业的实际情况及安装项目的工期而定。等到员工掌握一定的知识和经验后,由企业组织到相应的特种设备检验所取得资格证书。

2、专门的培训机构。随着人们的认知度越来越高,市场上也相应出现了很多的电梯从业培训机构。一般培养想从事电梯行业,而没有电梯工作单位的人员,或受电梯工程企业委托对其员工进行培训。这种机构有自己固定的培训场地,电梯理论课课时相对较多,学员也会被分派到相应的企业进行实习。然后再由培训机构组织到相应的特种设备检验所取得资格证书。

3、"师傅带徒弟"的原始模式。目前,市场上有20%的电梯安装人员都是经过该模式培养出来的。这种模式的培训费用较低,但却存在着很大的弊端,培训过程不科学,系统性差,基本上没有什么理论可言。这些人员一般很难获得相应的资格证书,而且在今后的发展过程中,技术上很难有更高层次的提升。

4、职业院校及技工学校培养。由于电梯工程技术人员需求量越来越大,很多职业院校及技工学校也开始注意到了这个"巨大的蛋糕",陆续设立与电梯相关的专业。就广东而言,其中中山职业技术学院开设了全国第一个电梯工程专业,另有广州市机电技师学院、深圳技师学院、广州市土地房产管理职业学校等,均开设了与电梯相关的专业。这些学校都开设有与电梯相关的电子、电工、电气、机械等相关课程,该模式下培养出来的人员,理论基础相对较强。另一方面,由于国家规定必须具有一定的从业经验,才能取得相应的资格证书,因此学校都会将学生派往单位实习,锻炼动手能力。然而该模式下的学生动手能力相对弱一点,实际经验不足,需要不断的锻炼和磨砺。等到学生毕业时,学校组织到相应的特种设备检验所取得资格证书。


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